หลักสูตรอนุบาล

หลักสูตรอนุบาลยึดแนวคิดในการให้ความสำคัญกับความสามารถตามวัย และความแตกต่างระหว่าง บุคคลของเด็ก โดยยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง กระบวนการเรียนรู้มุ่งให้เกิดการเรียนอย่างมีความสุข สนุกสนาน ช่วยให้เด็กได้รับการพัฒนาอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา และเตรียมความพร้อมให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนในอนาคต

โปรแกรมที่จัดสอนเป็นแบบ Intensive English Programme สอนแนวบูรณาการ วิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เสริมสร้างประสบการณ์ชีวิต และศิลปะ สอนเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ สัดส่วนโดยประมาณ 50 : 50

ค่าธรรมเนียมการศึกษารวมค่าอาหารกลางวัน นม อาหารว่าง หนังสือ อุปกรณ์และกิจกรรมการเรียน

การประเมินพัฒนาการเรียนรู้

โรงเรียนทำการประเมินพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนระหว่างการเรียนตลอดปีการศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินให้ผู้ปกครองภาคเรียนละ 1 ครั้ง

หลักสูตรประถมศึกษา

โรงเรียนจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อพัฒนาทั้งด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ สติปัญญา และร่างกาย ให้เต็มตามศักยภาพของแต่ละปัจเจกบุคคล มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดองค์ความรู้จากประสบการณ์ตรง

โรงเรียนมีปณิธานมุ่งมั่นที่จะให้ผู้เรียนมีความรู้ทั้งภาษาไทย และภาษาอังกฤษ และสามารถนำไปใช้ได้อย่างมีคุณภาพ วิชาที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ มี 20 คาบต่อสัปดาห์ สอนโดยอาจารย์ต่างชาติ

โรงเรียนจัดการเรียนการสอนด้วยหลักสูตร EP สอนด้วยภาษาอังกฤษ : ภาษาไทย 60 : 40 ประกอบด้วย 8 สาระวิชา

เพิ่มสอนภาษาจีนกลาง ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ขึ้นไป

เป้าหมายของการเรียน English Programme (EP)

การประเมินพัฒนาการเรียนรู้

1. การทดสอบประจำเดือน และสอบปลายภาคเรียน
2. การประเมินโดยการสังเกตในเวลาเรียน
3. การทดสอบย่อย และทำแบบฝึกหัด
4. การทำโครงงานทั้งแบบกลุ่มและรายบุคคล
5. การสัมภาษณ์ทั้งแบบกลุ่มและรายบุคคล
6. การทำรายงานกลุ่ม และรายบุคคล และรายงานหน้าชั้นเรียน